12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Елена Викторовна
Химия, Биология, Краеведение Учитель химии и биологии, Классный руководитель Школа
Россия, Воронежская область, Таловский район
|
21 совет учителям для эффективного управления классом
Дискуссии о реформах образовательной сферы с каждым днем становятся все жарче, но учителям нужно делать свою работу каждый день и подчас нужно использовать свои маленькие хитрости, чтобы держать ситуацию в классе под контролем. Независимо от того, являетесь ли вы опытным учителем, или только пришли работать в школу, стратегии эффективного управления классом жизненно важны для создания позитивной образовательной атмосферы.
Как настроить учеников на правильный лад за первые 5 минут урока?
Много времени тратите на «раскачку» в начале урока? Наши советы помогут за 5 минут настроить учеников на продуктивную работу.
Совет № 1
Попросите ребят на перемене освободить класс, хорошенько проветрите его, включите одно из произведений Моцарта и за несколько минут до начала урока приглашайте учеников. Вы будете удивлены, насколько хорошо такой прием помогает создать нужную для обучения атмосферу. Доказано, что под действием музыки Моцарта умственные способности повышаются независимо от того, нравится она слушателю или нет.
8 типов родителей, вызывающих настоящую головную боль у учителей
IUPAK предложил варианты названий для элементов 113, 115, 117 и 118
В июне 2016 года Международный союз теоретической и прикладной химии (IUPAC) обнародовал предполагаемые названия и символы элементов №№ 113, 115, 117 и 118, факт синтеза которых был подтвержден 30 декабря 2015 года.
Лестница успеха: секретная формула превращения отстающих учеников в успевающих
Не ставьте крест на отстающих учениках. Примените к ним правильный подход! Это ваша главная задача, как учителя. Давайте начнем с простых рекомендаций, а после перейдем к главной формуле.
Пятерка, как абсолют?
Для отстающих учеников пятерка – недостижимая вершина. Кто захочет стараться, если заранее известно, что успех недостижим? Вот почему нельзя мерить всех одной линейкой. Пускай «четыре с минусом» станет таким же праздником, как и «пять».
Как научить учеников мыслить шире?
Разделите класс на группы и предложите ученикам составить список «самых-самых. Это могут быть самые быстрые/медленные/маленькие животные; самые простые/сложные/гениальные законы; самые длинные/широкие/витиеватые реки. Ребята могут придумать самый совершенный компьютер или самую неработающую теорему и тому подобное.
9 советов, как остановить насмешки над детьми с особенными потребностями
В целях реализации права каждого человека на образование...создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации...
Новый ученик в классе. Как наладить атмосферу?
Что можно сделать для того, чтобы всем ученикам, а в особенности новеньким, было комфортно находиться среди одноклассников.
Появление нового ученика — большое и важное событие в жизни класса. К сожалению, школьники и учителя не всегда понимают, что такие перемены в жизни значат для новенького, что он чувствует и о чем думает, пока его с интересом рассматривают 20-30 пар глаз.
Задачи по теме «Алкены»
Задачи по теме «Алкены» для 10 класса можно использовать для закрепления и контроля данной темы.
1. Рассчитайте объем продукта, который образуется при каталитическом гидрировании 2-метилпропена массой 12,6 г (н.у.).
2. Рассчитайте массу продукта реакции, который образуется при присоединении иодоводорода к 3,92 л (н.у.) пропена.
Школьная олимпиада по химии
Вариант заданий школьного этапа олимпиады по химии для 11 класса.
1. Установите формулу предельной одноосновной карбоновой кислоты, если в результате реакции 30 г этой кислоты с избытком карбоната натрия выделился газ (н.у.), при пропускании которого через известковую воду образовалось 25 г осадка.